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兩會:馬化騰建議加強青少年科學教育和網絡素養
作者:admin    發布日期:2018-3-6     關注次數:      二維碼分享


全國人大代表、騰訊計算機系統有限公司董事會主席兼首席執行官馬化騰擬向今年兩會提交多條議案,涉及內容包括關于加強青少年科學教育和網絡素養的建議。


全國人大代表、騰訊公司董事會主席馬化騰在媒體溝通會上公布了今年兩會提交的8份書面建議,議題包括數字中國、工業互聯網、數字文化、金融安全、醫療健康、青少年創新人才培養、粵港澳大灣區建設,以及生態環境保護等方面的內容。


教育方面,馬化騰在第六份建議《關于加強青少年科學教育和網絡素養培養面向未來的創新人才的建議》中提出,建議政府設立“青少年科學發展”專項基金,同時,引導鼓勵各方社會力量,如企業、研究機構、科學場館等開放自身資源,深入參與其中。鼓勵新興科技與創新教學方式運用。將VR、AR和人工智能等新技術與影視、游戲等新文化形態融合,開發出更豐富、互動性更強的教育內容;鼓勵跨學科教育的探索,以及開展青年營、科技創意大賽、網絡編程大賽等活動,通過創新的教育方法加強青少年培養。


當今時代,創新是重要發展核心,3月5日,政府工作報告又著重強調了以創新為發展核心的思想。而創新之爭的關鍵在人,少年智則國智,少年強則國強。如何培養適應新時代、新形勢的創新人才,是事關國家未來的大事

       近年來,青少年的培養與教育幾乎是每個行業都會關注的問題,在2018兩會上,全國人大代表、騰訊公司董事會主席兼首席執行官馬化騰向媒體透露了今年兩會他帶來的8個建議。其中,他十分關注加強青少年科學教育和網絡素養,并提出了《關于加強青少年科學教育和網絡素養 培養面向未來的創新人才的建議》。同時,建議國家設立“青少年科學發展”專項基金,鼓勵各方社會力量深入參與科學教育和網絡素養培養,建立“云端實驗室”平臺和區域性科技館,培養面向未來的創新人才。

       數字一代挑起未來發展的大梁

       “科學教育培養的是才,網絡素養則應更加強調德。德才兼備的數字一代,才能夠挑起未來發展的大梁。”馬化騰說。

       馬化騰認為,科學教育和網絡素養培養對下一代的生存發展至關重要,也是建設創新型強國及和諧網絡社會不可或缺的基礎支撐,德才兼備的創新一代將挑起中國未來發展的大梁。科學教育培養的是才,決定數字一代的創新能力;網絡素養強調德,在網絡與現實融為一體的趨勢下,青少年網絡素養對網絡的運行秩序、問題解決,甚至對整個社會發展都將產生重大影響。

       三項建議全面提升青少年科學及網絡素養

       針對加強青少年科學教育和網絡素養,培養面向未來的創新人才,馬化騰從三個方面提出了提升青少年科學教育與網絡素養的建議。

       馬化騰在書面建議中提出,一是設立“青少年科學發展”專項基金。通過設立專項資金培養一大批懂科學、愛科學、教科學的專業科學教育者,以及了解網絡、了解兒童的專業人士,提升科學教育與網絡素養培養水平;加強科研機構、兒童網絡教育研究機構與基礎教育體系互動,推動網絡素養進入中小學德育課。

       二是加強跨界聯動,鼓勵各方社會力量深入參與科學教育和網絡素養培養。鼓勵企業和研究機構開放自身資源,激發青少年學習熱情,并完善學生到科研機構、企業學習實踐的機制;各級科技館、天文館、博物館、少年宮等機構也應當主動創新,成為打造和承載優秀課程的基地,與義務教育體系形成有機結合。在網絡素養相關領域,當前要加強基礎研究,形成完善的認識網絡、運用網絡、規范網絡行為習慣的基礎體系。

       三是建立“云端實驗室”平臺和區域性科技館,系統引入第三方社會優質資源,鼓勵和引導結伴幫扶,解決偏遠地區科教資源匱乏問題。同時積極鼓勵新興科技與創新教學方式的運用。將VR、AR和人工智能等新技術與影視、游戲等文化形態融合,開發出更豐富、互動性更強的教育內容;在日常教學中,鼓勵探索跨學科教育,提升青少年的綜合素質和創新思維;企業也可以發揮自身優勢,舉辦科技創意大賽、網絡編程大賽等活動,通過創新教育方法,幫助青少年學習科學知識、正確使用互聯網。

       走向線下,喚醒潛伏內心的科學探索精神

       在馬化騰提出希望幫助更多年輕人提升科學思想建言的同時,騰訊QQ也在去年發起了的科技探索項目——“QQ-X計劃”,希望幫助年輕人用科技視角去探索更廣闊的世界。通過QQ-X計劃,數千萬QQ用戶跟隨探索隊成員一起,完成了對加拉帕戈斯物種、非洲納米比亞星空、西班牙紀念碑谷,以及南極生物地貌的探索。

       2018年,QQ-X計劃將再次啟動,這次QQ-X計劃將目標鎖定在浩瀚宇宙,今年他們將從地球走向太空開展探索項目。

       近年來,我國自主創新能力越來越強,逐漸成為全球矚目的科學及創新熱土。騰訊QQ一直以來也關注著青年人的整體素質培養,注重青年一代的科學天性、創新天性的養成,相信在不久的將來,中國的“我能“一代將用他們對于科學和未知世界的求索,對世界產生更多的積極影響。

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